Понедељак 4.5.2026.
Дан је почео часом Одељенског старешине са темом ” У свакој латици другарство се рађа ” у корелацији са часом српског језика. Ђацима је прочитан текст ” Принц облака ” Гроздане Олујић . Ученици су износили своје утиске о бајци и проналазили решења како да прихвате различитости. Заједно смо дошли до поруке да треба прихватити друге људе упркос разликама јер нас управо те разлике повезују и чине бољима. Ученици су на папирићима – латицама, записали шта је за њих другарство, а латице смо затим поређали у цвет . Ова радионица обухватила је два наставна часа.
Уторак 5.5.2026.
Грађанско васпитање – мешовита група других разреда.
” Сарадњом и толеранцијом до решења проблема”
Час је имао за циљ да ученици пронађу заједно решење како да нацртају један цртеж.Сваком пару везане су доминантне руке једну за другу траком.
Сваки пар се договарао шта ће нацртати , али морали су да сарађују како би им рад био што успешнији. После завршеног задатка закључили су да је било тешко , али да су на крају сви договором решили несугласице и проблеме. Настали су дивни заједнички радови
Закључак:
Да би смо успели у неком послу потребно је да сарађујемо, и водимо комуникацију на тај начин да успешно решимо задатке.
На крају часа ђаци су играли игру: ” Тајни пријатељ”. Задатак је био да свом тајном пријатељу свако остави две поруке пријатељства. Ученици су показали зрелост у реализацији задатка и до договореног дана проследили поруке пријатељства . Рекли су да су се осећали пријатно када су добили писамце пријатељства .
Среда 6.5.2026.
” Између четири ватре ” дечија игра која подстиче сарадњу и толерантност у игри и помагање ,бодрење, тимски рад .Колективне игре подстичу децу на сарадњу и поштовање других.
Четвртак 7.5.2026.
Учешће ученика у радионици ”Дружимо се и разумемо”, коју је реализовала Бојана Стојаковић , педагошки асистент – 2 часа
Петак 8.5.2026.
” Природи у походе ” – 2 часа
Час ликовне културе је имао за циљ да деци пружи учење,рад и дружење у природном амбијенту , ван учионице. Боравак у природи подстакао је машту и креативност ђака , а уприличено дружење допринело је развијању лепих осећања и толеранције. Атмосфера за рад је била пријатна , а уз цвркут птица настали су прелепи радови.
Прилог припремила учитељица Даница Киш
